知ってて知らんぷり

発覚するまで知らんぷりする

発覚したら驚くふりをする

いじめで死なない限り大丈夫

 

発覚しないように祈るだけ

発覚したら火の粉が飛んでくる

いじめを指導したことにすればいい

 

発覚を恐れて黙る

知ってても事実を隠す

いじめは解決済みとすればいい

 

発覚すれば我が身も危うい

無関心がバレバレになる

いじめは忙しくて知らなかったことにする

 

発覚したら我が身を守る

事実関係を学校に都合良く装う

いじめには適切に対処したと言い逃れる

 

発覚は怖くはない

無作為の罪は重くはない

いじめは深刻ではなかったことにする

 

発覚したうえは正当化する

一網打尽にならぬよう細心の注意をはらう

いじめは学校の指導体制の問題にすり替える

 

えっ 自死したの

学校が責められるのは仕方がない

いじめはオレのせいにされてはならない

 

事件になれば組織で仕切る

どうせ市教委がうまく庇い立てして一件落着

訴えられても教育公務員は個人で罰せられない

 

よほどの過失でない限り大丈夫さ

第三者委員会が明らかにしても個人情報保護が楯になる

市教委は教師も加害者も黒塗りで庇い学校を守る

 

いじめ問題がなくならないのは当たり前

自死した責任なんて取れるわけはない

弔問すれば認めることになるから謝罪は無用

 

学校の事なかれ主義は盤石だ

学校の隠蔽主義は健在だ

教育公務員の権利は擁護する

義務? 忙しいから果たせない!

 

[20231224日書き下ろし。札幌市内の中学生1年生が2021年自死した。小学生の時には「助けてくれない先生」に失望し、中学でいじめが続き絶望する。10ヶ月後開示された黒塗りの第三者委員会の報告書は、いじめの具体的状況も学校と加害生徒の名も伏せる。いまだ学校からは謝罪の言葉もない。7日upの「教育委員会の役目」を読んでほしい]

  

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